Consejos de Duolingo para idiomas
¿Que se debe y no hacer al aprender un nuevo idioma?
A raíz del levantamiento de varias restricciones aplicadas por la pandemia, millones de personas alrededor del mundo están retomando lecciones o empezando a aprender un nuevo idioma. Ya sea por el reciente inicio de clases, un nuevo trabajo presencial o a distancia, propósitos culturales, aventurarse a viajar o por reubicación, el aprender un nuevo idioma garantiza, ahora más que nunca, la apertura de puertas hacia nuevos mundos y posibilidades. Y como todo nuevo aprendizaje, implica una metodología apropiada para estudiarlo y mucha disciplina para retenerlo.
Al estudiar un nuevo idioma, suelen encontrarse obstáculos y miedos que pueden llevar a desmotivar y reducir la seguridad de que sí hay un progreso en el aprendizaje. Algunos estudiantes creen que después de un par de lecciones ya están listos para dominar un nuevo idioma, y cuando tienen complicaciones para comunicarse, pueden rendirse y abandonar sus estudios.
Para despejar algunas de estas dudas, a continuación compartimos una lista de lo que se debe y no hacer durante el aprendizaje de un nuevo idioma:
¿Qué se debe hacer?
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Busca tener un dominio de lo básico: antes que nada, es importante que aprendas las bases. Desde las reglas gramaticales principales, las pronunciaciones adecuadas, hasta la formulación correcta de preguntas y respuestas fundamentales, como un saludo, una presentación o una despedida
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Anota tus errores: al realizar una lección o ejercicio, ve tomando nota de cuáles palabras, frases o reglas gramaticales se te complican para reforzarlas continuamente.
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Fíjate metas: como ejemplo, puedes dedicar un día para aprender oraciones, otro para pronombres, otro para verbos y uno último para consolidar todos los conocimientos aprendidos de la semana.
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Crea un itinerario: con 5 minutos diarios bastará para reforzar los conocimientos. Encuentra un momento de tu día para dedicar ese tiempo exclusivamente al aprendizaje.
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Practicar, practicar y practicar: Ya sea a través de ejercicios divertidos en apps, viendo tu serie o película favorita, practicando conversaciones con un hablante nativo o leyendo cuentos e historias en el idioma que estás aprendiendo, todos estos son recursos invaluables y dinámicos para reforzar este aprendizaje.
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¡Disfrútalo!: un nuevo aprendizaje o habilidad de nada sirve si no se adopta con gusto o interés.
¿Qué no se debe hacer?
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Confundir palabras y sonidos: es común que se presenten problemas al intentar comunicarte y que mezcles palabras y sonidos que suenen o se escriban igual. Por ejemplo, en el idioma inglés hay que saber distinguir entre palabras como dessert (postre) y desert (desierto) para la escritura; palabras homófonas como aloud (fuerte) y allowed (permitido) o palabras polisémicas, como turkey (pavo) y Turkey (Turquía) o bear (oso) y bear (soportar).
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Tener expectativas muy altas: el aprender y dominar un nuevo idioma toma su tiempo, entonces no esperes dominarlo o ser fluido después de un par de lecciones. De igual manera, se recomienda no aprender más de dos nuevos idiomas a la vez para no perder el enfoque.
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Temer equivocarte: si al principio no logras una pronunciación perfecta o un manejo completamente correcto de la gramática u ortografía, no te desesperes. La práctica hace al maestro.
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Pronunciación vs. gramática: muchas veces uno intenta concentrarse demasiado en pronunciar con un acento perfecto pero descuida la estructura de su comunicación. Se recomienda primero dominar la gramática de un nuevo idioma, aunque el acento no sea el más acertado, para luego trabajar en una pronunciación más exacta.